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TRAYテストページ

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○通報先・便利なリンク一覧
■警視庁匿名通報フォーム http://www.keishicho.metro.tokyo.jp/anket/other.htm
■全国ハイテク警察リンク集 http://www002.upp.so-net.ne.jp/dalk/ksatulink.html
■警視庁ホームページ http://www.keishicho.metro.tokyo.jp/
■警察総合相談電話番号 http://www.npa.go.jp/safetylife/soudan/madoguchi.htm
■公安調査庁 http://www.moj.go.jp/KOUAN/
■国家公安委員会 http://www.npsc.go.jp/
■公安9課 http://www.production-ig.co.jp/contents/works_sp/03_/
■内閣情報調査室 http://www.cas.go.jp/jp/gaiyou/jimu/jyouhoutyousa.html
■国防省 http://www.defenselink.mil/
■アメリカ中央情報局(CIA) http://www.cia.gov/
■アメリカ連邦捜査局 (FBI) http://www.fbi.gov/
■国家安全保障局(NSA)http://www.nsa.gov/
■ドイツ国境警備隊第9連隊(GSG-9) http://www.gsg9.de/
■機動警察パトレイバーhttp://www.bandaivisual.co.jp/patlabor/
■創価学会http://www.sokagakkai.or.jp/
■国防省ttp://www.mod.gr/
■特捜戦隊デカレンジャー(SPD)http://www.toei.co.jp/tv/dekaren/index.shtml
■ドイツ国境警備隊第9連隊(GSG-9)http://www.gsg9.de/
■英国首相官邸(ダウニング街10番地)http://www.number-10.gov.uk/
■ロシア連邦保安局(旧KGB)http://www.fsb.ru/
■アメリカ国家画像地図局(NIMA)http://www.nima.mil/
■国際連合http://www.un.org/
■スウェーデン予備軍http://www.hemvarnet.mil.se/
■アルジャジーラ(アラブ)http://english.aljazeera.net/
■国際刑事警察機構(ICPO)http://www.interpol.int/
■地球防衛組http://www.sunrise-inc.co.jp/datacard/card0093.htm
■第四海兵遠征旅団(米国)http://www.lejeune.usmc.mil/4thmeb/
■スペシャルポリスhttp://www.tv-asahi.co.jp/dekaren/



警察庁
http://www.npa.go.jp/
都道府県警察本部ハイテク犯罪相談窓口等一覧
http://www.npa.go.jp/cyber/soudan/hitech-sodan.htm
警察総合相談電話番号
http://www.npa.go.jp/safetylife/soudan/madoguchi.htm
 ※携帯電話・PHSからは全国共通 #9110
 ※緊急性を要するものは 110
警視庁
http://www.keishicho.metro.tokyo.jp/
国家公安委員会
http://www.npsc.go.jp/
公安調査庁
http://www.moj.go.jp/KOUAN/
@police
http://www.cyberpolice.go.jp/
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第1問:コンテンツの落とし込み

各コンテンツを提案する際、お客様の「どの課題に触れるか」を重視して選びなさい。

1.【企業理解ビンゴ】の説明として、最も本質を突いた提案はどれか?
A. 「自社の情報をクイズ化して、学生の記憶に残る楽しい説明会にしましょう」
B. 「学生は説明会で『受け身』になりがちです。ビンゴという形式を借りて自ら魅力を『探す』状態を作り、志望度を高めましょう」
C. 「人事が話す時間を短縮でき、かつ資料を読み込まなくても済むので運営が楽になります」
2.【販売職体験ワーク】を「エンジニア採用」の企業に提案する際の正当な理由は?
A. 「エンジニアも将来は顧客折衝が必要になるため、今のうちに接客スキルを学ばせましょう」
B. 「エンジニア職志望の学生はコミュニケーションが苦手なことが多いため、リハビリとして活用しましょう」
C. 「このワークの肝は『相手が本当に困っていることを聞き出す』能力です。要件定義やチーム開発に不可欠なヒアリング力を試す場として定義しましょう」
3.内定者フォローで【共通点探し】を導入する「本当の狙い」は?
A. 「内定者同士の『似ている部分』を短時間で可視化し、心理的な安全性を高めて辞退への不安を解消すること」
B. 「共通点が多いほど相性が良いというデータを示し、配属先を決める判断材料にすること」
C. 「自己紹介にかかる時間を大幅にカットし、座談会の時間を長く確保すること」

第2問:提案ストーリー作成問題

次の「お客様の悩み」に対して、最適なコンテンツを選び、その**提案理由**の空欄を埋めてください。


1.お客様(建設業)の悩み: 「施工管理の仕事を体験させたいが、現場は危ないし、移動時間もかかる。結局、口頭で説明するだけになってしまい、学生に『大変そう』というイメージしか残らない。」

選ぶべきコンテンツ(複数選択可)

2.お客様(メーカー)の悩み: 「夏のインターンで『面白い会社ですね』と言ってくれた学生が、冬になると他社に流れてしまう。選考が始まるまで、学生と接触し続ける口実がない。」

選ぶべきコンテンツ(複数選択可)

第3問:ケーススタディ・記述式

【状況】

あるタクシー会社から、「オープンカンパニーを実施したいが、学生に運転をさせるわけにもいかず、仕事の魅力をどう伝えればいいか分からない」と相談を受けました。

あなたはここで「社会人すごろく」を活用した提案をしようと考えています。「なぜそのコンテンツがこの会社に最適なのか」、お客様が「それなら導入したい」と思えるようなストーリーを、以下の要素を盛り込んで記述しなさい。

  • ターゲット(学生)の懸念点

  • その会社特有の「勘所」や「代用」としての価値

第4問:課題深掘り・記述式

【状況】

若手社員が「母集団形成が課題なのでリカンパニーをやりましょう」と提案しましたが、お客様に「うちの仕事と何の関係があるの?」と一蹴されてしまいました。

【設問】

この若手社員に足りなかったのは、課題の「分解」と「紐付け」です。 「なぜリカンパニーが必要なのか」を説明する際、ただの「謎解きゲーム」で終わらせないために、「仕事内容」や「職種」とリカンパニーの中身をどう紐付けて語るべきか。あなたの考えを述べなさい。

第5問:提案シナリオ・記述式

【状況】

あるメーカーの採用担当者から以下の相談を受けました。


「うちは地味なBtoB企業で学生からの認知度が低く、スカウトを送ってもなかなか会えません。また、人事が2名しかおらず、スカウトを打つ時間も、新しいインターンの内容を考える時間もありません。」

【設問】

あなたはTRAYの**「コンテンツ」「スカウト配信代行(クーポン利用)」の2つを使って、この担当者の悩みをどう解決しますか?ストーリーを立てて記述しなさい。

第6問:ケース構築・記述式

【状況】

 複数社から内定を得ていて「承諾迷い中」。このような学生が複数人いて悩んでいる人事がいます。

【設問】

 この人事の悩みに対して、内定者ひろばをどう使い、どのような情報を見せることで、他社との差別化を図り「承諾」へ導くか。運用のストーリーを記述してください。

動画は20秒後に消せるようになるぞ→

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